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文章列表
104 年度國民小學綜合活動學習領域教師關鍵能力 36 小時研習計畫
三、研習對象及報名人數 本校由 104 學年五年級教師參加
(一)因研習人數之限制，本梯次之研習對象，僅限定為 104 學年度尚未取得 36 小時關鍵能力研習證書之國小高年級(五、六年級)綜合活動授課教師。
(二)各校分配名額以 104 學年度五年級班級數額為原則，研習每場次人數以 100 人為上限，額滿請改報名其他場次。
四、關鍵能力 36 小時研習課程分為 21 小時線上課程及 15 小時實體課程，請 貴校教務（導）處務必轉知領域教師自行安排線上研習時間，欲參加七月份... 觀看完整文章
104 年郵政壽險全國兒童創意寫生繪畫比賽
主辦單位：中華郵政股份有限公司新營郵局
協辦單位：台糖公司烏樹林鐵道休閒園區
比賽時間： 104 年 5 月 17 日上午 8:30 至 12:00 。
比賽地點：台糖公司烏樹林鐵道休閒園區（台南市後壁區烏樹里 184 號
參加對象：幼兒園及全國公私立國民小學學生，依年級分為幼兒園組、低年級組、中年級組及高年級組四組。
報名方式：一律於比賽當天自行攜帶畫具（不限定任何畫具），前往比賽地點，領取比賽專用紙及個人資料保護聲明暨著作財產權讓與同意書現場寫生，作品背面填寫資料包括：繪畫主... 觀看完整文章
104 年度校務經營個案研究實務研討會
說明：
依據國家教育研究院 104 年 5 月 7 日教研展字第 1041600131 號函辦理。
為促進教育理論與學校實務面結合，國家教育研究院辦理「校務經營個案研究實務」研討會，藉由學術交流，提供各界教師教學理論與實務分享平台。相關訊息說明如下：
日期：
徵稿日期：自即日起至 104 年 5 月 29 日（星期五）止。
活動報名：自即日起至 104 年 6 月 12 日（星期五）止。
舉辦日期： 104 年 7 月 15 日（星期三），計 1 天。
方式：
徵稿：請將投稿論文及投稿者基本資料表電子檔寄送許茹蘭小姐電... 觀看完整文章
104 年度「臺南校園捕震網(QCN)」科學工作坊(溪北場)訊息
說明：
一、旨揭活動訂於 104 年 5 月 27 日(星期三)假東山國中辦理。
二、本次活動將針對樹莓派(Raspberry Pi)微型電腦之運作原理及在教學活動上之實際運用方式進行深入解說，歡迎本市國中小自然科教師自由報名。
三、本次研習名額為 30 人，額滿為止。
四、報名方式:請於本(104)年 5 月 26 日(星期二)下五 5 時前至本市教師學習護照系統線上報名（ http://e-learning.tn.edu.tw/ ），研習代號： 171280 ，並請惠予貴屬人員公(差)假及課務排代。
五、檢... 觀看完整文章
臺灣師範大學辦理「2015 數學活動師培訓研習營」
歡迎有興趣的老師報名參加
說明：
依據國立臺灣師範大學 104 年 5 月 7 日師大數學字第 1041010692 號函辦理。
研習對象：領有教師證的國小教師或領有數學科教師證的國中教師。
名額：高雄、嘉義、台南、南投、宜蘭、彰化場各組（國小中年級組、國小高年級組及國中組）各開一班，每班以 40 名為原則。
研習時間及地點：
研習時間：
高雄、嘉義場：國小中年級組 104 年 06 月 07 日；國小高年級組 104 年 06 月 06 日~104 年 06 月 07 日；國中組 104 年 06 月 06 日~104 年 06 月 07 日。
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轉知 2015 資策會彩虹牧場暑期成長營課程 請鼓勵學生參加
說明：
一、為推動「科文共裕、創新開放」並配合教育部多元學習政策，本會數位教育研究所於 2014 年展開「彩虹牧場計畫」，期培育新世代學子多元智能發展，並具備科技與人文優質素養。
二、「彩虹牧場」夏令營課程針對國小至高中學生規劃不同主題課程，以「翻轉教室(Flipped Classroom)」教學概念設計課程，強調課中師生充份互動、實際操作、合作討論、成果分享四大核心，期待學員除專業領域知識學習外，更兼具 21 世紀公民必備的觀察力、創造力、資訊力、思辨力等軟性實力。
三、「彩虹牧場」夏令營課程包括：資訊... 觀看完整文章
