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一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 16 日臺教國署國字第 1140091954 號函辦理。
二、為提升家長理解新課綱精神，並為學生自主學習營造完整的親師生支持網絡，請各校鼓勵家長踴躍參與培訓，以優化家長對課綱的認知，使家長瞭解在新課綱中該扮演的角色，並在實作與宣講中積極行動。
三、各場次核心講師基礎研習辦理日期及地點如下，請擇一報名（場次及課程內容請參附件之培訓計畫）：
114 年 11 月 15 日（星期六）雲林縣鎮東國民小學場。
114 年 12 月 13 日（星期六）臺南市忠孝國民中學場。
114 年 12 月 20 日（星期六）屏東縣潮昇國民小學場。
四、請欲... 觀看完整文章
說明：
一、本校財務金融學系碩士在職專班(以下簡稱本班)擁有多元財金專業課程，包括公司理財、銀行保險、投資分析，以及目前熱門的金融科技、大數據分析、人工智慧、指數投資等課程。週六一天上課，兩年取得碩士學位，非本科系亦可修讀，適合各產業對財務金融有興趣人士在職進修。
二、本班 115 學年度招生免筆試，僅書面審查及口試兩階段，報名時間自 114 年 12 月 9 日起至 115 年 1 月 5 日下午 5 時止，預計 115 年 2 月 8 日(星期日)辦理口試。
三、招生說明會(實體與線上同步)：
(一)時間： 114 年 11 月 29 日(星期六)下午 2 時，實體地點：本校管理學院 350 教室，線上採 google ... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺南大學 114 年 11 月 4 日南大應數字第 1140022253 號函辦理。
二、旨案比與比值、放大縮小比例尺研習（臺南場）重要資訊如下：
(一)日期與時間： 114 年 12 月 6 日（星期六）上午 8 時 30 分至下午 5 時。
(二)研習地點：國立臺南大學府城校區格致樓 3 樓 C305 教室（地址：臺南市中西區樹林街二段 33 號）。
(三)參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成及學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者優先。
(四)報名方式：即日起至 114 年 11 月 30 日（星期日）前至全國教師在職進修資訊網 (http... 觀看完整文章
說明：
一、用木頭溫度創造精采生活：解析魯班鎖（孔明鎖）的榫卯結構奧秘與三維空間邏輯。引導學員將傳統無釘榫接的智慧融入現代設計構思，從零開始，將魯班鎖的精巧結構轉化為可實際應用的便擕實木桌，實現創意與經典工藝的結合。
二、課程特色：
(一) 課程採小班制教學：限招 15 位學員，全國金牌講師提供更完善的指導與協助。
(二) 獨立製作出一張具備魯班鎖結構、可拆解收納的便擕實木桌。
(三) 實作導向教學：課程強調「實作」，採用「講解」、「示範」、「練習」教學方式，學員將有充足的時間練習木工技法，並完成個人作品。
三、上課日期： 114 年 1... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號辦理南新自造教育及科技中心研習活動。
二、研習相關內容：
(一)研習名稱：【國中生科】壓克力手燈製作
１、日期： 114 年 12 月 2 日(二)；時間： 13:30~16:30
２、師資：南新國中賴旭婕老師
３、研習代碼：全國教師在職進修資訊網 5295020
４、研習地點：臺南市立南新國民中學專科大樓二樓科技中心
５、因課程場地及材料限制規劃錄取 20 位學員，按身分別及報名先後順序錄取或備取... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立彰化師範大學 114 年 10 月 31 日英語字第 1143400904 號函辦理。
二、研習目的：教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），委請國立彰化師範大學辦理「高中英語文適性教學教材研發推廣計畫」，協助教師運用因材網融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、旨揭研習相關資訊：
(一)研習內容：邀請輔導團講師分享如何將因材網融入英語文課堂，更能讓學生自主學習使用。透過教案實務與教學經驗交流，分享更有效運用因材網教學。
(二)研習時間： 114 年 11 月 11 日（星期二）中午 12 時 50 分至下午 4 時 20 分。
(三)研習方式：採 Google ... 觀看完整文章
說明：
一、依據經濟部水利署第六河川分署 114 年 10 月 30 日水六規字第 11403031820 號函辦理。
二、經濟部水利署第六河川分署為持續推動逕流分擔政策，爰擬以安南區安佃國小為示範案例，促進公眾參與讓教師、學童了解打造韌性承洪城市因應氣候變遷，透過逕流分擔措施，規劃空間多元利用，讓水道及土地共同分擔洪水，有效提高保護能力，為立體防洪新典範。
三、旨揭活動目標：理解「逕流分擔」的原理與校園防洪應用模式、認識安佃國小韌性防洪的實際案例與設施運作、學習運用《逕流守護者》教材融入自然與防災課程、培養教師引導學生從遊戲與場域中認識氣候行動的方法。
四、報名方式：即日起至 11 月 7... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭研習相關資訊：
(一)時間： 114 年 11 月 13 日(星期四)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。
(二)地點：本市七股區竹橋國小視聽教室。
(三)報名方式：請逕至本局資訊中心學習護照報名，研習代號： 312240 。
(四)參加對象：
1. 本市各國小綜合活動領域召集人或綜合活動授課教師， 24 班以上每校一位報名，其餘自由參加。
2. 本市國教地方團綜合活動領域分團團員。
三、請核予所屬出席人員公（差）假登記。
四、檢附實施計畫 1 份(如附件)。
五... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 10 月 27 日臺教國署體字第 1140108139 號函辦理。
二、本次活動透過教學案例分享，以協助教師們學習如何設計有效的表現任務，並應用形成性評量實現差異化教學。活動也將邀請中/小學教師實際分享，讓參與者深化理解評量工具的應用。研習相關資訊如下：
(一)辦理時間及地點：
１、北部場
(１)研習時間： 114 年 10 月 29 日(星期三)下午 1 時至 3 時 20 分。
(２)研習地點：國立臺灣師範大學校本部體育館金牌講堂。
(３)報名網址： https://forms.gle/rh3gbxThsd2tyxDm7 。
(４)報... 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力，提供在職教師文化資產的整體概念，文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」，以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體面授課程，助力教師發展第二專長，促進學生對文化的認同與社區連結，實現文化資產的永續發展。
二、課程相關資訊如下
(一)課程主題：第二輪：「文化資產概論」、「建築文化資產」、「認識文化資產中的古物」、「傳統工藝與傳統表演藝術及其保存」。
(二)課程時間：第二輪： 114 年 11 月 24 日-115 年 4 月 3 日。
(三)上課方式：本課程式採非同步網路課+實體面授（可實體參加或同步視訊... 觀看完整文章
一、旨案相關注意事項如下：
(一)網路報名：請於 114 年 11 月 8 日(星期四)下午 5 時 30 分前至本市國民中小學校長甄選專區(https://candidates.tn.edu.tw/)線上報名，惟確認報名與否，仍以完成現場報名暨初選(積分審查作業)為準。
(二)報名暨初選(積分審查作業)重要時程如下，請貴校惠予參加人員公(差)假登記，惟課務應自理：
１、報名暨初選(積分審查作業)： 114 年 11 月 10 日(星期一)上午 9 時至中午 11 時 30 分，下午 1 時至 4 時止。
２、... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習日期： 114 年 11 月 20 日（星期四）下午 1 時 30 分至下午 4 時 30 分。
三、研習地點：南區永華國小大會議室。
四、參與對象：
（一）本市公、私立國民小學之正式教師及代理代課教師，本學期有實際任教健康課程教師參加。
（二）本市公、私立國民小學之正式教師及代理代課教師，對健康體位融入健康教育教學有興趣者可報名參加。
（三）請核予所屬參加人員公(差)假與排代。
（四）參與人員請自備環保杯。
五、請逕至本局資訊中心網學習護照報名(代碼 3120... 觀看完整文章
說明：
一、為紀念臺灣文學巨擘葉石濤一百歲冥誕，臺南市政府文化局所轄葉石濤文學紀念館進行「文學少年的百年奮鬥記」系列活動，辦理葉石濤文本轉譯實境遊戲教師工作坊。
二、旨揭活動資訊如下：
(一)講師：趙廷軒老師（社團法人台灣兒童領導力教育協會創辦人）。
(二)時間： 114 年 11 月 8 日(星期六)13:30-17:30 （可登錄教師研習時數 4 小時）。
(三)地點：臺南市中西區圖書館 3 樓多功能室（臺南市中西區中正路 3 號）。
(四)對象：國中小國語文領域、社會領域教師（考量葉石濤文本與實境遊戲設計，較適合國小高年級孩子）。
(五)人數：採分組形式， 30 人為限。
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